Competição sexual é moda entre adolescentes na internet

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Uma brincadeira perigosa tem virado mania entre adolescentes: o sexting. Esse é um fenômeno recente no qual adolescentes e jovens usam seus celulares, câmeras fotográficas, contas de e-mail, salas de bate-papo, comunicadores instantâneos e sites de relacionamento para produzir e enviar fotos sensuais de seu corpo. Envolve também mensagens de texto eróticas – no celular ou pela internet – com convites e insinuações sexuais para namorado ou amigos.

A definação é da Cartilha SaferDic@s lançada recentemente pela organização não governamental SaferNet Brasil. Em algumas escolas de Belém (PA), jovens decidiram fazer filmes de conteúdo social e disponibilizar na internet. A pratica do sexting virou competição entre as escolas para saber qual era o conteúdo mais acessado.

A professora Rosana Leris, de uma escola pública da capital paraense, afirma que o exibicionismo provocou a competição. “Os alunos mostravam sempre um filme de escola diferente e diziam que iriam fazer um melhor. Quando perguntei qual o interesse disso eles responderam que era para se exibir, aparecer”.

O exibicionismo na internet é perigoso e pode até mesmo virar crime, segundo o psicólogo da SaferNet, Rodrigo Nejim. “Ao pé da letra, o sexting poderia ser considerado como aquela imagem de pornografia. É um desafio para as autoridades porque, ao se tratar de uma imagem produzida pelo próprio adolescente, ele se torna ao mesmo tempo vítima e agressor. Quem é o culpado se o próprio adolescente é também a vítima?”, questiona.

Nejim chama a atenção para o fato de que o adolescente não sabe que sua imagem pode ser utilizada como material por redes criminosas de pornografia infantil, o que pode expor os jovens a situações constrangedoras e perigosas, como a exploração sexual.

A diretora de uma escola em Belém, que não quis ter o nome publicado, disse que com a exibição de um vídeo na internet, em uma competição de sexting, enfrentou problemas com a rejeição de alunos que usavam o uniforme da escola. “Os alunos da escola, quando estavam no trajeto para casa, eram alvo de brincadeiras e provocações, às vezes no próprio ônibus”.

A diretora afirma que até dezembro do ano passado os estudantes foram liberados do uso de uniforme para evitar esse tipo de constrangimento. Segundo ela, foi preciso realizar um trabalho sério com pais, alunos e professores para reverter a situação.

Para Nejin, da SaferNet, a escola está no caminho certo, uma vez que informação e conscientização são armas importantes para evitar não só o arrependimento, mas também que as fotos e vídeos caiam em mãos erradas.

Combate
Uma pesquisa feita pela SaferNet Brasil em escolas públicas e particulares revela que os alunos passam em média quatro horas por dia conectados à internet – 80% em sites de relacionamentos e 72% em programas de comunicação instântanea. Quatro em cada dez alunos pesquisados disseram que já se comunicaram com alguém que conheceram pela rede.

Para a gerente de projetos sociais da organização não governamental (ONG) Terra dos Homens, Valéria Brahim, o resultado mostra que as famílias e as escolas não estão preparadas para lidar com esse comportamento virtual.

“Nós estamos falando de duas gerações, uma que nasce ligando o computador e se envolvendo na rede virtual e outra que precisa se apropriar dessa ferramenta”. Para ela, o fato provoca um hiato. “A gente precisa mostrar aos educadores o quanto a internet é uma ferramenta de pesquisa, mas também de crimes”, acrescenta.

Valéria Brahim defende que as escolas recebam formação e desenvolvam, junto com a família, um trabalho de conscientização de crianças e adolescentes sobre o perigo da internet.

Recentemente foi realizada uma oficina em Belém (PA), promovida pela SaferNet em parceria com o Ministério Público Federal e a Polícia Federal, mas, segundo o procurador Ubiratan Cazetta, não existe uma política pública correta ou minimamente direcionada ao tema na questão da educação.

“Não temos hoje uma visão clara de qual o papel do educador na escola pública com relação às crianças que estão usando esse meio e também percebemos uma ausência de qualificação do professor para tratar o assunto. A internet é uma realidade crescente nos alunos e parece que a escola não considera relevante. É preciso ensinar as crianças sobre os riscos”, disse o procurador.

Uma prova de que esse tipo de trabalho tem resultados positivos está na Escola Pio XII , em São Paulo. A partir da capacitação, foi inserida na grade de horário uma matéria que orienta sobre o uso da internet de forma segura. A professora da disciplina, Isabel Costa, descobriu, por meio das aulas, que os estudantes ficaram surpresos ao saber que a escola era, na realidade, uma aliada.

“Nossa, agora a gente pode falar?”, espantaram-se os alunos. A educadora explicou a eles que não só podiam como deviam falar sobre esse assunto, além de mostrar aos pais as imagens acessadas. Para a diretora do Pio XII, Fátima Trindade, “é preciso que a família saiba o que está acontecendo, os riscos. A parceria da escola com a família pode conseguir que essa juventude faça um bom uso da rede”.

Em casa, entre quatro paredes, o risco é bem maior. “O homem tinha 43 anos e eu não quis falar com ele, mas ele ficou insistindo e enviando imagens de partes íntimas”, conta a adolescente Maria (nome fictício). Apesar de ser uma jovem de 16 anos, ela diz que nunca foi orientada a navegar pela internet.

Um outro levantamento, também da SaferNet, mostra que 63% dos pais não colocam limites para os filhos navegarem na rede. Oito entre dez adolescentes pesquisados têm pelo menos um amigo que conheceu virtualmente, mas 36 % dos pais não sabem disso e acreditam que os filhos não fazem amizade na internet.

O excesso de liberdade das crianças e adolescentes no uso da internet em casa pode ser muito mais perigoso. A opinião é da delegada de Crimes Cibernéticos do Rio de Janeiro, Helen Sardemberg. “Uma criança na internet às 14h é muito mais perigoso do que outra na rua às três da madrugada. Na internet a criança está sozinha com o seu aliciador”.

Os especialistas dizem que o segredo para que as crianças e os adolescentes usem a internet de forma segura não é proibir, mas mostrar os perigos e como se defender deles. Fabíola Messias é mãe do pré-adolescente André e aposta no diálogo. “Eu tento ter uma abertura bem grande com ele, porque hoje em dia essa geração não pode estar fora das redes sociais, mas é claro, com bastante cuidado”. Ela diz que impôs um horário para o acesso a internet.

Alguns pais pensam que, por não entenderem de tecnologia, não são capazes de proteger os filhos dos perigos da rede. O diretor de Comunicação da Google Brasil, Felix Ximenes, sugere que os pais usem ferramentas para bloquear acesso a conteúdos impróprios. Segundo ele, o que funciona mesmo é a boa e velha e educação.

“Meus pais me diziam para não conversar com estranhos e isso vale para os dias de hoje”. Ele tem algumas dicas: “Não deixe o computador no quarto, mas na sala. Acompanhe o que seu filho faz online. Determine horas de acesso, enfim, converse com os filhos e esteja próximo deles quando estiverem na internet”.

(fonte)

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Estupro virtual: cada vez mais comum no Brasil e mundo

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Notícias de estupros virtuais são cada vez mais recorrentes. São crianças, jovens e mulheres chantageadas e obrigadas a mostrar o corpo e até atuarem em cenas típicas de filmes pornôs em frente a câmeras de computadores.

Esse tipo de crime vem sendo cada vez mais explorado por hackers e até por pessoas comuns. Um norte-americano foi preso e está sendo julgado por chantagear e extorquir mulheres, depois de invadir e encontrar informações e imagens pessoais no computador de suas vitimas. Já um hacker alemão invadiu centenas de computadores de meninas em idade escolar para espioná-las pelas próprias webcams. Alguns desses vídeos, no entanto, são filmados e caem na rede.

Segundo o detetive virtual Wanderson Castilho, a exposição da intimidade das pessoas na rede mundial de computadores gera efeitos psicológicos semelhantes ao estupro físico, com a diferença que o primeiro pode continuar se repetindo diariamente. “Todos os dias o vídeo pode reaparecer, é uma angústia”, diz.

Ele mesmo está atuando no caso de uma menina de 13 anos que, ao se ver chantageada por um amigo de um colega de sala, acabou por se despir em frente à câmera. Ela cedeu à pressão do garoto que a filmou bebendo e fumando em uma festa da escola e que passou a ameaçá-la, alegando que enviaria as imagens ao pai da adolescente. “Ela tem pais severos, que lhe causavam medo e não soube como reagir”, explica o detetive, que trabalha para levar esses casos à justiça.
Muitas vezes as pessoas se sentem culpadas por terem produzido alguma imagem depois usadas para extorsão e chantagem. Mas Castilho lembra que é crime divulgar imagens de pessoas sem prévia autorização.

A boa notícia é que cada vez mais casos de exposição de mulheres na rede, chantagem e extorsão estão sendo julgadas e os culpados condenados. Castilho teve a satisfação de ver uma de suas clientes – uma jornalista que teve algumas fotos em que aparece nua espalhadas em sites de prostituição pelo ex-namorado frustrado – ganhar a causa na justiça e ver seu algoz pagar a pena de dois anos de prisão.

“A punição das pessoas que cometem esse tipo de crime não anula os danos causados às vitimas, mas concede um momento de paz”, afirma Castilho.

(fonte)

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A melhor forma para evitar a pedofilia na internet

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Esta semana a Polícia Federal realizou uma operação que resultou na expedição de 81 mandatos de busca e apreensão e na prisão de 21 suspeitos de abuso sexual e de prática de pedofilia pela web, em nove Estados brasileiros.

A ação traz mais uma vez à tona diversos questionamentos sobre o comportamento dos pais, a conscientização das crianças e adolescentes e o uso cada vez mais intensivo (e cedo) da internet. “A internet é apenas um novo meio para a realização de ilegalidades e não pode ser demonizada. Além disso, ainda falta conscientização de pais para prevenir problemas” acredita Helen Sardenberg, titular da Delegacia de Repressão aos Crimes de Informática do Rio de Janeiro (DRCI-RJ).

A especialista participou, ontem, do evento de lançamento de uma cartilha sobre uso responsável da internet para crianças – fruto da parceria entre a operadora GVT e o Comitê para Democratização da Informática (CDI) – em que o tema entrou na pauta de debates.

Durante a discussão, Helen lembrou que o usuário ainda está muito vulnerável porque não entendeu as regras básicas de uso da web. “Muitas vezes esse meio não é encarado como um espaço real. Está na hora de levarmos os cuidados do mundo real para a rede”, afirma.

Para o psicólogo e diretor de prevenção da Safernet Rodrigo Nejm, é preciso estimular a visão de que a internet é uma rede de pessoas e não de computadores. Para ele, essa concepção faz uma grande diferença porque alça a questão dos direitos humanos para o centro do debate.

Ele lembrou que os crimes contra crianças e adolescentes ocorrem cada vez mais pela internet – a Safernet recebeu mais de 1,7 mil denúncias de pornografia infantil apenas no mês de junho deste ano – mas o melhor instrumento de combate ainda é a educação. “Se uma criança de 7 anos não pode andar no centro da cidade sozinha, porque poderia trafegar na rede?”, questiona Nejm.

Tanto ele quanto o jornalista e apresentador de TV Marcelo Tas se mostraram absolutamente contra qualquer restrição de conteúdo na web. “Não podemos ter preconceito com o Orkut, Twitter e lan houses. O Orkut não é o PCC. As redes são apenas ferramentas. Não vamos resolver o problema do contrabando dinamitando a ponte da amizade”, disse Tas.

O apresentador, um dos famosos com maior número de seguidores na rede social Twitter, criticou a decisão de alguns vereadores e prefeitos de proibir a instalação de lan houses próximas a escolas: “Elas devem estar dentro da escola”, defendeu Tas. Para ele, é preciso ter políticas públicas para que as lan houses sejam espaços de educação e construção de cidadania.

Controle

Rodrigo Najm, da Safernet, criticou a opção de alguns pais de vigiarem tudo o que seus filhos fazem na internet. “Se você não coloca uma câmera na quadra de futebol, porque gravaria todas as conversas no MSN?”, questionou.

Para ele, medidas de controle são facilmente contornadas e não devem estar acima da conversa e orientação. “Alguns pais não querem a tarefa de educar seus filhos, querem que a tecnologia faça isso por eles. Não dá”, sentenciou Tas.

(fonte)

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Para especialista, internet não precisa de legislação própria

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Em todo o mundo se diz que a internet é uma terra sem lei. Algumas Leis, com letra maiúscula, já foram propostas para o Brasil, mas não foram para frente. A última, proposta pelo senador Eduardo Azeredo, foi apelidada de AI-5 digital, remetendo ao Ato Institucional número 5 da Ditadura Militar, sinônimo de censura. Para Demi Getschko, presidente do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), que mantém o Centro de Estudos, Resposta e Tratamento de Incidentes de Segurança no Brasil (Cert.br), é preciso muita cautela antes de criar alguma regulamentação para internet.

1- Na avaliação do Cert.br ainda falta regulamentação para a internet no Brasil?
Demi Getschko:
Achamos que é preciso muito cuidado na criação de legislação específica. O que acontece na internet são crimes já tipificados na legislação brasileira. Pouca coisa é nova, a internet é apenas um novo ambiente. Acredito que é possível aperfeiçoar em um caso ou outro, mas é pouca coisa.

2- O que é o marco civil para a internet? Ele não é uma tentativa de legislar?
Getschko:
O marco civil da internet é um passo anterior. Pretende definir direitos e deveres dos cidadãos e, feito isso, discutir se há necessidade de regulamentação adicional.
Entendemos a necessidade de defender a rede e quem trafega por ela. Por exemplo, dois anos atrás, a justiça mandou tirar o YouTube do ar. Mas se você tomar um trote por telefone, a companhia telefônica não será punida.
Obviamente, o YouTube deve garantir que as regras de uso estejam claras para todos os indivíduos. Algumas pessoas colocam vídeos e lamentam depois, mas aquele material foi publicado por vontade da pessoa. Usuário também deve saber o que fazer.
Além disso, os provedores devem deixar claro o que farão com os dados dos usuários, para a pessoa escolher livremente se quer fazer parte daquela rede.

3- O que o você entende como princípios para esse marco civil?
Getschko:
O Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.Br) aprovou alguns princípios para a governança e uso da internet no Brasil para embasar e orientar suas ações e decisões. São eles: liberdade, privacidade e respeito aos direitos humanos; governança democrática e colaborativa; universalidade; diversidade; inovação; neutralidade da rede; funcionalidade, segurança e estabilidade; padronização e interoperabilidade; ambiente legal e regulatório.  Nosso documento está disponível para consulta pública.

4- Onde você acha que ainda falta debate?
Getschko:
Ainda precisamos conseguir chegar a um bom meio termo entre segurança e respeito à privacidade. Obviamente, seria mais seguro se todas as pessoas andassem com seus números de RG impressos na camiseta, mas isso violaria a privacidade dos cidadãos. Seria como tratar todos como bandidos. Na rede é a mesma coisa. A pergunta é: como melhora a segurança sem ferir liberdade e direitos?

5- Qual a sua resposta para essa pergunta?
Getschko:
Certamente há e haverá conteúdo inadequado para pessoas de faixas etárias diferentes e culturas diferentes. Acredito que o controle deve estar na mão do usuário final. Como? A internet deve ser completamente disforme e confusa, para inclusive permitir avanços, mas o usuário deve ter o poder de fazer o que bem entender em termos de filtragem.
Se uma pessoa não quer que seu filho acesse determinado conteúdo, deve ter esse direito garantido. A rede não se comporta ou comportará adequadamente para seu filho, mas você deve se comportar direito em relação ao seu filho. Pode fazer isso colocando um filtro de anteparo de visibilidade. O que digo é que os filtros devem estar nas bordas e não nas redes, no centro da internet.

6- Está em debate se os bancos devem pagar por eventuais problemas nas contas de seus correntistas. Qual sua opinião?
Getschko:
O banco tem algumas formas de se garantir. Se a despesa não é do correntista e não há má fé, o banco deve se responsabilizar. Ninguém quer problemas, nem o banco nem o usuário. Só não dá para descarregar no elo fraco.

(fonte)

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Compartilhar sua localização na rede pode ser muito perigoso

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As redes sociais são uma febre. Cada vez mais pessoas querem compartilhar tudo o que fazem, com quem fazem e onde fazem! O problema é que, ao fornecer uma série de informações, você pode se expor a sérios riscos. Segundo o consultor especializado em segurança de altos executivos e grandes empresas Nilton Migdal, cada vez mais planos de seqüestros se baseiam em informações de redes sociais. “Isso já não é mais coisa de novela. Conheço casos de pessoas seqüestradas com base em informações fornecidas no Facebook”, diz.

Esse perigo aumenta ainda mais quando as pessoas entram em redes sociais baseadas em localização, como o Foursquare, e também quando passam a atualizar seus posts em movimento, algo potencializado pelo crescimento da oferta de smartphones poderosos e acessíveis. “Essa coisa das pessoas divulgarem onde estão e para onde vão é o sonho de todo bandido”, afirma Migdal. Algumas vezes, porém, uma pessoa mal-intencionada pode descobrir informações de localização de forma indireta. Por meio de fotos, por exemplo.

Concluir que determinada residência está vazia não é difícil, quando uma família inteira aparece numa foto em férias em outro país. Descobrir a academia que um executivo ou uma mulher de negócios frequenta pode ser fácil se, depois da festa de confraternização, as pessoas postarem as fotos nas redes sociais que, para ajudar, fazem o reconhecimento facial automático.
Para evitar problemas, Migdal nos ajudou a criar uma série de recomendações importantes. Vamos a elas:

1- Não compartilhe sua localização na internet, ao menos que seja realmente necessário. Nenhuma rede é totalmente segura

2- Só aceite amigos em sua rede social. Sendo que amigos de amigos não são amigos. Pessoas com os mesmos interesses que você não são seus amigos necessariamente!

3- Não compartilhe fotos de seus filhos com uniformes e outras roupas que permitam identificação com determinadas instituições

4- Não poste fotos de você ou parente com o logo da empresa onde trabalham

5- Evite dar pistas de locais que frequenta, como academias

6- Cuidado com fotos de viagens. Devem ser restritas aos seus amigos porque além de chamar a atenção ao darem a impressão de que o viajante está com as finanças em dia, ainda  podem indicar que você não está em casa

7- Não adianta tomar determinados cuidados se seu marido, esposa, filho e amigos forem displicentes

Migdal admite que suas recomendações para redes sociais podem ser um pouco radicais, mas ele ganha a vida garantindo a segurança de pessoas-alvo. Para ele, a situação está ficando critica porque as pessoas estão abrindo espaço para muitos desconhecidos bisbilhotarem. “Eu devo ter uns 15 amigos de verdade. Tendo a desconfiar das pessoas que tem mais de 300 contatos em redes sociais. Provavelmente são conhecidos, gente com quem nunca realmente se relacionaram”, complementa.

(Fonte)

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Especialista: Violência sexual contra criança é subnotificada

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Ana Cláudia Barros

Os números do Disque 100, serviço da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, que recebe, encaminha e monitora denúncias de violência contra crianças e adolescentes, não são modestos: de janeiro a junho deste ano, foram 13 mil casos relatados, 36% deles referentes a situações de violência sexual, como abuso e exploração.

Entretanto, eles estão longe de retratar a verdadeira dimensão do problema no país. Na avaliação da secretária executiva do Comitê Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes, Karina Figueiredo, o tema ainda é cercado de tabus, fazendo com que, muitas vezes, esse tipo de agressão se transforme em um crime tácito.

- É difícil romper o muro do silêncio, romper as barreiras que envolvem a violência e, de fato, conseguir a proteção da criança e do adolescente. Falar sobre esse tipo de violência ainda é complicado para muitas famílias. Há muito tabu e medo.

Para tentar reduzir o abismo entre o que chega aos órgãos oficiais de denúncia e a realidade, o comitê, formado por organizações da sociedade civil e pelo governo, tem investido sistematicamente na discussão do assunto na sociedade.

- Há muito mais casos do que são denunciados. Por isso que, nos últimos dez anos, temos investido muito em campanhas, na sensibilização da sociedade para denunciar. Temos capacitado profissionais de educação e saúde. Por exemplo, o professor tem que ficar atento ao identificar um comportamento diferente na criança. É um desenho? É uma redação? Como o professor pode olhar e observar se aquilo não é um sinal de violência sexual?
Acreditamos que avançamos muito, mas temos que continuar trabalhando nesse sentido. Temos que continuar falando sobre isso, sensibilizando, discutindo nas comunidades, nas escolas. Discutindo com as famílias, com as próprias crianças e adolescentes.

Confira a entrevista

Na avaliação da senhora, a violência contra criança e adolescente, especialmente a sexual, ainda é um tipo violação tácita? Ainda são poucos os casos que acabam descortinados?
Se analisarmos os últimos dez anos, que foi quando implantamos o Plano Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil, é possível perceber que a violência sexual começou a ser mais discutida. Então, isso faz com que haja mais denúncias. Esse tipo de violência sempre existiu, porém, as pessoas têm denunciado mais.

O abusador, na maioria das vezes, é alguém próximo da vítima?
Ele é o pai, o padrasto, o tio. Alguém do ciclo familiar , de convivência da criança. Por isso é difícil contar. Muitas vezes, a mãe percebe, mas não quer contar, porque sabe que se denunciar, o agressor vai ser preso e ele sustenta a família.
Muitas vezes, ele vêm desse contexto cultural machista, que vê a mulher como objeto de dominação e a criança como alguém que não tem direito. É o que a gente chama de cultura “adultocêntrica”. Quem manda é o adulto e a criança só obedece, não tem desejo, não pode falar, se expressar e participar das relações familiares e comunitárias.
Temos outras questões que a gente coloca na própria estrutura da nossa sociedade, que é uma sociedade que gera desigualdade e pobreza. Em função disso, temos a questão do alcoolismo, da dependência de outras drogas.

Nos casos dos crimes sexuais, essa proximidade muito recorrente entre abusador e vítima dificulta uma radiografia mais exata do problema?
É difícil romper o muro do silêncio, romper as barreiras que envolvem a violência e, de fato, conseguir a proteção da criança e do adolescente. Falar sobre esse tipo de violência ainda é complicado para muitas famílias. Há muito tabu e medo.
O que percebemos é que há ainda uma dificuldade de falar por parte da criança que sofre a violência. Há dificuldade de quem convive identificar a violência. Ou identifica e fala: “Não é nada”. Há o professor que identifica, mas tem medo de contar e sofrer represália. Acreditamos que esses sejam os fatores que fazem com que muitas denúncias não cheguem aos canais oficiais.

A violência sexual contra crianças e adolescentes é um crime mais comum do que se pode imaginar?
Bem mais comum. Há muito mais casos do que são denunciados. Por isso que, nos últimos dez anos, temos investido muito em campanhas, na sensibilização da sociedade para denunciar. Temos capacitado profissionais de educação e saúde. Por exemplo, o professor tem que ficar atento ao identificar um comportamento diferente na criança. É um desenho? É uma redação? Como o professor pode olhar e observar se aquilo não é um sinal de violência sexual?
Acreditamos que avançamos muito, mas temos que continuar trabalhando nesse sentido. Temos que continuar falando sobre isso, sensibilizando, discutindo nas comunidades, nas escolas. Discutindo com as famílias, com as próprias crianças e adolescentes. Quando uma criança, de seis, sete anos, tem acesso a esse tipo de informação, ela sabe que se uma pessoa tocar no corpo dela, fizer alguma coisa com ela, ela sabe onde vai falar. Sabe que aquilo não pode ser feito. Sabe diferenciar o que é um toque de afeto e um toque de abuso.

De acordo dos dados do Dique 100, o tipo de denúncia mais recorrente é o de violência sexual. Por que esse tipo de violência lidera as estatísticas?
Vemos a violência sexual como a manifestação de vários fatores. Não é só o pedófilo que tem um transtorno de personalidade, que tem uma questão psicológica envolvida. Há a questão cultural também. Temos o machismo, o homem que ainda acha que a mulher é objeto de dominação dele, portanto, tem que servi-lo sexualmente. O pai que acha que a filha é obrigada a servi-lo. Isso ainda está muito arraigado na cultura.
Se a gente não fizer uma discussão séria para mudar essa questão…Temos trabalhado nos últimos quatro anos na afirmação do direito que a criança e o adolescente têm de desenvolver sua sexualidade de forma saudável, sem violência. São direitos humanos que devem ser respeitado.

A Região Nordeste é a que mais ofereceu denúncias ao Dique 100, nos primeiros meses deste ano. Foram mais de 5 mil casos. Ela é seguida pelas regiões Sudeste (4.288), Sul (1.554), Centro-Oeste (1.152) e, por último, pela região Norte (1.139). Na sua avaliação, a violência sexual ganha um contorno específico de acordo com cada região?
Não necessariamente. Acredito que houve mais denúncias no Nordeste, porque a região tem investido muito em campanhas, na divulgação do próprio Disque 100. Cidades que são referência de exploração sexual no turismo, como Salvador, Fortaleza, Recife, Natal têm apresentado campanhas fortes, trabalhado muito com o setor de turismo. Em função disso, o número de denúncias talvez tenha uma proporção maior do que em outras regiões.
Mas temos evidências que o Nordeste é uma região onde a exploração sexual no turismo ainda é muito recorrente, sobretudo no litoral. Fora do Brasil é divulgado isso: As mulheres do Nordeste, as meninas são “calientes”, estão disponíveis para servir aos homens a um preço barato. O turismo sexual acaba entrando no pacote de turismo.
O Ministério do Turismo tem se esforçado muito para trabalhar a sensibilização da rede que envolve o turismo, motéis, bares, restaurantes. Embora haja uma fiscalização maior, isso ainda é muito comum. Se você andar pelas praias de Recife, Natal, Fortaleza, Salvador, vai encontrar o turista branco, europeu, com a menina brasileira. É o dono da barraca na praia que agencia. É o taxista, o dono do restaurante, o funcionário do hotel.

Na sua análise, quais foram os principais avanços conquistados nos últimos dez anos em relação ao enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes?
O principal avanço é a mobilização da sociedade para enfrentar e falar sobre a violência sexual, que antes era muito velada. Conseguimos mobilizar vários setores, tanto do governo quanto da sociedade. Hoje temos uma Polícia Rodoviária Federal envolvida nesse processo. Temos a Polícia Federal, o turismo, a educação. São vários setores nessa perspectiva.

Ao longo desses anos, a sociedade ficou menos tolerante em relação a esse tipo de crime?
Exatamente. Ficou menos tolerante. Antes, quando se passava pela esquina e se via meninas em situação de exploração sexual, a sociedade naturalizava aquilo, porque eram as “putinhas sem vergonha”. Hoje a sociedade está sensibilizada, denuncia mais. Isso é um avanço.

Para a senhora, essa mudança de postura pode ser verificada através da evolução do número de denúncias recebidas pelo Disque 100? Em 2003, foram 4.494 denúncias. Em 2008 e 2009, o volume de relatos foi bem superior, chegando a 32.589 e 29.756, respectivamente.
Isso mesmo. Isso mostra que a sociedade está mais mobilizada e menos tolerante à violência.

(Fonte)

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10 Dicas para garantir a segurança de seu filho na internet

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Educar e cuidar de crianças hoje não é a mesma coisa que há vinte anos. Uma das grandes diferenças é resultado da ampliação do acesso à informação e das novas formas de relacionamento, que também impactam o modo de vida dos pequenos. A internet muda tudo. Para ajudar os pais nesse universo completamente novo, aqui vão algumas dicas.

1- Explique os perigos da internet – Se seus filhos são grandes o bastante para usarem o computador (o que acontece cada vez mais cedo), então estão prontos para receberem informações sobre os perigos que podem encontrar. Tenha essa conversa com eles e abra o caminho para o diálogo franco.

2- Crie uma lista clara de coisas que não se deve fazer. No topo da lista: não fornecer informações pessoais como sobrenome, endereço, cidade, número de telefone, nomes de parentes, nome ou local de trabalho dos parentes. Avalie se é importante deixar essa lista ao lado do PC, para ser consultada sempre que houver dúvida.

3- Bloqueie sites inapropriados. Isso pode ser feito tanto restringindo acesso por tipo de conteúdo, quanto bloqueando sites específicos. O Windows tem uma ferramenta para essa necessidade, basta configurar o Controle dos Pais. Mas você também pode baixar programas específicos para controlar o que as crianças fazem na internet.

4- Explore junto. Se esforce para, periodicamente, sentar com seu filho e navegar no incrível mundo da internet. Você pode ensinar hábitos bacanas, mostrar sites interessantes e aproveitar para reforçar o que deve ser evitado.

5- Esteja atento a perigos ocultos. Algumas vezes, imagens inapropriadas ou outros conteúdos censuráveis podem chegar por e-mail, estar no Blog ou rede social de um colega ou chegar por meio de sites de compartilhamento de arquivos. Este é mais um motivo para você monitorar o uso do computador por crianças.

6- Monitore a comunicação instantânea, como MSN e outros programas de bate-papo. Pedófilos e outras pessoas mal-intencionadas geralmente conhecem suas vitimas em salas de bate-papo e a aproximação acontece por trocas de mensagens instantâneas. Alguns programas de controle dos pais bloqueiam conversações desse tipo, o que pode ser bem radical. Uma alternativa é salvar todas as conversas e sempre dar uma olhadinha rápida. Alguns softwares ainda alertam os pais caso as crianças escrevam ou recebam mensagens suspeitas.

7- Estimule conversas sobre internet. Aproveite algumas notícias ou novidades para conversar com seu filho sobre a internet. Fale de outras coisas além de segurança para não parecer sempre o chato da vez. Essa troca pode ser importante no futuro.

8- Estabeleça uma relação de confiança. Pergunte para seu filho como anda a vida cibernética, tente abordar temas espinhosos, para que seu filho se sinta a vontade e confiante se algum dia precisar de sua ajuda.

9- Saiba quais são os jogos preferidos de seu filho. Alguns jogos induzem à violência e devem ser evitados. O Controle dos Pais, do Windows, pode fazer este serviço, mas tente também conversar sobre esse assunto e ver se ele mesmo não opta por jogos menos sangrentos.

10- Estabeleça um limite de horas online. O mundo mudou e será difícil deixar seus filhos longe da internet. Mas viver virtualmente tampouco é saudável. Estabeleça um limite e configure seu PC para desligar automaticamente.

(Fonte)

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Tutorial: PINs (gerenciador de senhas)

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Administrar o tanto de senhas que usamos é, sem dúvida, um trabalho hercúleo! Banco, banco na internet, contas de email, msn, orkut, redes sociais, twitter, perfil aqui e acolá… tudo exige senha. Há gente que resolve o problema usando uma senha única para tudo. Outros, anotam num papelzinho e deixam colado no monitor. E há gente que anota pra não esquecer e guarda dentro da bolsa… e quem diz que acha depois? :P

Uma boa solução pra resolver a lambança das senhas é usar um programa que as gerencie. Existem trocentas opções no mercado. Eu vou falar de um pequeno, antigo, mas que sempre me atendeu. É fácil de usar, tem interface em português e é cheio de recursos. É o PIN.

Cursinho rápido

Como o PIN vai exigir uma única senha para você acessá-lo, vou dar umas dicas sobre como criar senhas inquebráveis e inesquecíveis. Caso você não queira usar o programa, essas dicas vão ajudá-lo a criar todas as senhas de que você precisa. A maioria dos sítios pede senhas que tenham no mínimo seis caracteres, e alguns determinam o número máximo. Uns exigem pelo menos um numeral ou não aceitam caracteres especiais; outros só aceitam letras e ponto, outros aceitam até espaço. Enfim, adapte as dicas para cada caso.

0. Nunca
Nunca use caracteres acentuados (é, ö, ç [vamos chamar o cê cedilhado de acentuado, tá?], Õ…). O sistema pode até aceitar inicialmente, mas depois não reconhecer mais; pode funcionar numa máquina e não funcionar em outra. Ou seja, você corre sério risco de ter um problemão depois.

1. Iniciais
Crie uma frase e utilize somente a inicial das palavras. Alterne maiúsculas e minúsculas. Use numerais e pontuação. Você terá de lembrar da frase, não da senha. Veja os exemplos:

Eu tenho 2 bons empregos = Et2be
Nunca 1embro das Minhas $enhas! = N1dM$!
Como 3 chato bolar $enhas. = C3cb$.

2. Escreva com números
O teclado numérico tem mais ou menos esta disposição:

7  8  9

4  5  6

1  2  3

Você pode usá-lo para escrever as iniciais de seu nome ou uma sílaba dele. Por exemplo, se seu nome é Laura[bb], poderia usar a primeira sílaba assim:

7

4

1  2  3 = L

7  8  9

4       6

1        3 = A

7       9

4       5

1  2  3 = U

E sua senha seria 7412378946137946123.

3. Desenhe com números
Você pode usar o teclado numérico também estabelecendo certos “desenhos”. Por exemplo, um X, depois três Is. Assim, sua senha seria 753951741852963.

Ou pode usar horizontal, vertical, horizontal. Uma senha assim seria: 789741123.

Observe que nos dois exemplos com números você não precisa decorar a senha, mas a forma como a criou. Usei essa última forma muitos anos com senha de banco. Nunca decorei a senha e nunca a errei, pois escrevia as iniciais de meu apelido, XN.

4. Use frases
Uma variação da primeira forma é usar frases completas.

Meucachorroelindo.

Note que não usei “é”; veja a dica 0.

Se possível, misture numerais e pontuação.

Euquero1!

5. Uma senha para cada serviço
Você já deve saber que não se pode usar a mesma senha pra a internet toda. Outra forma de criar senhas individuais é personalizá-las para cada serviço criando uma parte da senha que seja genérica e outra que seja relativa ao sítio usado.

Por exemplo: a parte genérica pode ser M1nh@$enh@. A ela você acrescenta kut, por exemplo, para entrar no Orkut[bb], ou fotos para entrar no Flickr[bb].

6. Use quase seu nome
Se seu nome é Alexandre, por exemplo, você pode usar a letra que está à esquerda, no teclado, das letras de seu nome. Desse modo, sua senha seria Skwzsbsew. (Por não haver letra à esquerda do A usei a que está à direita.)

Gisele poderia usar a próxima letra no alfabeto para cada uma de seu nome: Hjtfmf.

Bem, há muitas formas de gerar senhas difíceis e inesquecíveis, sem nem mesmo precisar memorizá-las. Você pode até mesmo escrever na capa da agenda Minha senha é Alexandre, pra você mesmo não esquecer, pois ninguém saberá como usá-la. Abandone os papeizinhos, as senhas fáceis (número de telefone, data de nascimento, aniversário do filho, número da identidade…) e adote senhas fortes e inquebráveis.

Isto posto, passemos ao PIN.

A última versão deste programa é de março de 2003. Nao sei porque o Mirek Wojtowicz, o desenvolvedor,  parou de atualizá-lo. Eu gosto dele por ser pequeno, prático e não precisar ser instalado. Ele cria uma pasta e coloca todas as informações nela. Nada de lixo espalhado pelo rwindows. E você pode salvá-lo num pen drive e levá-lo pra qualquer lugar.

Tutorial PIN

Instalação

1. Comece baixando o programa (PINs450.exe) clicando aqui.

2. Clique nele para instalar.

3. A primeira janela pergunta pelo idioma da instalação. Pode deixar English. Next.

4. A próxima tela é de boas-vindas. Next.

5. Na próxima tela você deve escolher a pasta para instalá-lo. Como padrão, os programas rwindows instalam-se todos no Arquivos de Programas. Eu não recomendo, pois, se você tiver um problema com a entrada dessa pasta, perderá todos os programas ali instalados. Se você só tiver uma partição, deixe como destino apenas c:\PINs. Se tiver, escolha a partição de sua preferência. Next.

6. Na próxima tela, clique em Finish. Tá feito! Agora, vamos configurar e usar.

Configuração

7. Uma janela se abrirá mostrando o menu Iniciar com os links do PINs. Se isso não acontecer, procure a pasta PINs manualmente no menu Iniciar. Clique em PINs 4.

8. A primeira janela do programa permite a você escolher o idioma, facilmente identificado pela bandeira de nosso Brasil varonil. Escolha e Ok.

9. A tela seguinte (ver imagem abaixo) é a mais importante, pois nela você criará a senha de acesso ao PIN. É a senha que você não pode esquecer jamais! Então, use uma das dicas acima, escreva sua senha, Ok, escreva a mesma senha de novo, Ok. O programa está pronto para ser usado.

10. O programa já traz algumas categorias para suas senhas… com algumas senhas (imagem abaixo)! Claro que se trata de uma brincadeira. Apague-as clicando sobre elas, depois clicando no X estilizado na barra de ferramentas, Yes[bb].

11. Quando você passa o cursor sobre os ícones, sua função é mostrada na barra inferior do PINs. Para criar uma senha clique no símbolo com + (figura ao lado).  

12. Você tem agora esta janela:

a. No campo categoria, escolha o que preferir. Na verdade, não há diferenças significativas entre eles. Servem principalmente para organizar as senhas.

b. Em Sistema você pode colocar o sítio ou serviço em que a senha será usada, ou pode deixar em branco.

c. Preencha o Usuário a ser usado.

d. Em Senha… coloque a senha! Se a senha para determinado serviço já existe, preencha o campo com ela. Se você for se cadastrar, pode pedir ao PIN para gerar uma senha. É só clicar no ícone da chave azul, ao lado desse campo. Ele vai abrir a janela abaixo, na qual você escolhe o tipo de Chave (clique no T e escolha como você quer sua senha) e o Tamanho da senha. Depois, clique em Gerar. Na parte inferior da tela, no campo Senha, aparecerão todas as opções de senha geradas com os critérios que você escolheu. Selecione aquela de que mais gostou e clique em Aceitar. Você voltará à tela anterior. Lembre-se: isto é necessário apenas se você quer que o PINs gere uma senha nova.

e. Caso você não tenha colocado em Sistema em qual sítio a senha será usada, faça isso no campo URL/Comentários. Clique em Confirmar. E está feito!

d. Para ver sua senha basta clicar duas vezes no registro!

f. Para salvar seu arquivo de senhas, clique no ícone do disquete, escolha um nome para o arquivo, Ok. Agora suas senhas estão em lugar seguro.

O PINS oferece outros recursos, como enviar a senha para a área de transferência, para que você não precise digitá-la, mas com essas dicas básicas você já poderá usá-lo perfeitamente. Assim que possível, incremento esse tutorial com outras dicas de configuração dele.

Sucesso!

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TuneUp Utilities 2008 grátis

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A revista alemã Chip Magazine está distribuindo um número de licença válido para o programa TuneUp Utilities, programa que serve para melhorar o desempenho do rwindows. O programa é bem recomendado pela revista PCWorld, por exemplo, e outras.

Para baixar o programa com o serial válido clique aqui. Pra quem não entendeu, não se trata desses seriais bandidos que você encontra no submundo da internet nem é programa craqueado. É um serial válido, da própria empresa.

Vou instalar o trem aqui e depois produzo um tutorial.

(Claro que, melhor do que ter um sistema ocasional operacional cheio de buracos e que precisa de um monte de programas pra cuidar de suas falhas é instalar um sistema operacional de verdade, como o Ubuntu.)

Dica do KeroDownload.

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Vírus no Twitter: saiba como se proteger

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O worm que atacou o Twitter neste final de semana sofreu mutações e continua a invadir a popular rede de microblogging. Apesar de o Twitter estar tomando providências para controlar a situação, analistas de segurança temem que novas alterações do worm continuem a causar problemas ao longo da semana.

O worm, batizado de “StalkDaily”, foi criado por Mike Mooney, um adolescente de 17 anos, e agora gera milhares de spams com a palavra “Mikeyy”. Este é o quarto ataque da praga em quatro dias, que envia posts no Twitter a partir de contas infectadas, sem o conhecimento do dono do perfil.

Como se proteger do Mikeyy
Antes de qualquer coisa, especialistas alertam usuários para não clicarem em links de mensagens com as palavras “Mikeyy” ou “Stalkdaily”. É recomendado usar clientes de desktop para Twitter como o Twhirl ou o TweetDeck (disponíveis para PC e Mac) e não utilizar a versão web do Twitter, principalmente para visitar perfis de usuários (já que é aí que os ataques parecem se originar).

Como uma medida extra de segurança, você pode desativar o JavaScript em seu navegador. Quem usa Firefox pode aproveitar o add-on No-Script, que impede scripts indesejados de rodarem.

Como remover o Mikeyy
Se você notar alguma atividade suspeita  em seu perfil que inclua as palavras que citamos, muito provavelmente você está infectado. É muito importante que os usuários não “retweetem”  nenhum dos falsos posts.

Limpe o cache de seu navegador e desative o JavaScript. Faça login no Twitter e delete todas as mensagens postadas automaticamente em seu perfil que contenham a palavra “Mikeyy”. Você pode ativar de volta o JavaScript e, assim, mudar sua URL e “resetar” a configuração de cor de seu perfil. Além disso, mudar sua senha pode ser uma boa medida de segurança.

Depois de cumprir esses passos, faça log out de sua conta e continue usando o Twitter via um software cliente.

Fonte

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